2021年1 1月23日18一強科技分類:單車共享
為數不多階段,可行性討論
在申請去開發(fā)共享單車之前,有必要組織開發(fā)開發(fā)的負責人員討論一下APP的可行性??尚行匝芯堪ǎ侯A算、開發(fā)進度、所需軟硬件條件等。討論結束后,記錄內容,按照分工安排工作,然后在開發(fā)開始工作
第二階段,需求分析
軟件需求分析,編制需求說明書,使用戶和軟件開發(fā)對軟件的初始需求有一個共同的認識,這是開發(fā),整個工作的基礎,需求分析包括對功能和性能的需求。
第三階段,設計階段
程序系統的基本處理流程、組織結構、模塊劃分、功能分配和界面設計都需要在這個階段實現。同時,設計師還需要設計UI/UE,讓APP終能夠更好的展現。
第四階段,代碼編寫
在一款APP的大致脈絡清晰后,開發(fā)人員有必要編寫代碼,將設計好的圖片轉化為可下載的APP。
第五階段,進入運營階段,推廣APP讓更多人了解和理解。同時要求維護人員對APP的后期使用進行維護,讓用戶有更好的用戶體驗。
標簽:
自行車共享應用開發(fā)/
大學校園app開發(fā)概念
針對校園消費需求,本文對大學生的生活、學習和兼職需求進行了有力的調查和分類。app開發(fā)大學校園是依托第三方平臺(IOS平臺、安卓平臺)的應用軟件,聚合大學周邊的衣食住行信息,集中分發(fā),方便大學生學習生活。與58同城, Ganji.com等生活服務APP軟件相同,大學校園app開發(fā)旨在服務大學生,為大學生提供信息,方便大學生查詢。與其他服務app不同,大學校園app開發(fā)針對大學生,對他們進行細分。同時,app發(fā)布的所有內容,都是結合學生的生活經歷,經過專門的數據采集器采集、整理、篩選、確認后發(fā)布的。所有的信息發(fā)布都是基于大學生生活的便利。其主要內容包括以下幾個方面:
1)生活指南
周邊美食:學校食堂特色菜、服務窗口、服務時間、特色菜、特色菜、新菜系、人均消費、點菜策略、餐廳優(yōu)惠券、菜單、餐飲配套套餐;
休閑購物:分布商場、超市、書店、酒吧、咖啡館、美術館等。周邊不同檔次的商業(yè)區(qū)、交通路線、特色品牌的商場、季節(jié)性折扣信息、同城活動、特色餐廳、特色酒店和團購信息;
二手物品轉讓:二手書籍、二手衣服、二手電子產品、二手自行車等。
在校兼職:校內校外兼職信息;
校園生活信息:停水停電、宿舍巡查、社區(qū)活動、晚會等。
2)學習指南
選課指南、選課策略、課程學分匹配策略46、計算機、文秘考試、國考等專業(yè)備考指南、數據共享、班級報名、我校講座指南、周邊院校、圖書館博物館、考研、團購,購買往屆學生學習筆記、學校補考、備考、交換生等信息發(fā)布。
3)游戲指南
周邊景區(qū)旅游指南、同學聚會、日常租賃、設備租賃等。
4)其他
報名駕??荚嚕骶职l(fā)放各種證書的流程。
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